Vízió: Cél: A demokratikus nevelés filozófiájának és gyakorlatának elterjesztése Magyarországon. Értékek: Demokrácia, decentralizáció/szubszidiaritás, autonómia, szabadság, kooperáció, személyközpontúság, felelősségvállalás, tanulás, önismeret. Hosszú Távú törekvések: Demokratikus iskolahálózat
A nyitott oktatás értékelése c. könyv előszava Falko Peschel figyelemreméltó könyvet írt. Figyelemre méltó, mert itt egy olyan gyakorlatot vizsgál meg, ami a tekintélyellenes nevelés
Ginter Zsuzsa és Heindl Vera: Álmok és valóság (tanulócsoportunk 2 és fél év után) Mit tudtunk megvalósítani a kezdeti tervekből? Hogyan és miért változtak elképzeléseink?
Elöadás az I. Demokratikus Nevelés konferencián, 2018 március 4-én. Tisztelt konferencia látogatók! Fóti Péter vagyok, a mai konferenciát rendező Demokratikus Nevelésért és Tanulásért Egyesület elnöke.
Ha Astrid Lindgren egy helyet tervezett volna Harisnyás Pippinek, ahol tanulni lehet, valószínűleg valami olyasmi jött volna létre, mint a Harzbergi iskola: egy iskola frontális
Bevezetés Két korábbi irásomban szóltam arról, hogy miként lehetne beszélgetéseink kulturáját megújítani. Azóta azokat az elveket, amiket ott leirtam eredményesen használtuk, amikor egy munkacsoport keretében
MARIO MONTESSORI ÉS A.S. NEILL vitatkozik iskoláikról és a neveléshez fűződő radikális álláspontjaikról 1964-ben (Fordította: Miskolczy Zsuzsa) Csaknem öt éve jelent meg egy bizonyos könyv
Simon and Schuster kiadó – 1971 James Herndon (1926-1990) amerikai iró-tanár, aki az 1970-es évek legjobb pedagógus-írói közé tartozik, mint John Holt, George Dennison ,
Egy kör-beszélgetés gyűlés lefolyása: (0) A helység elökészítése (1) A megérkezés (check-in) Megérkezés fizikailag és szellemileg Megegyezés arról, hogy mennyi ideig fog a beszélgetés/megbeszélés tartani
A tanári autonómia értelme Miért és hogyan kell a pedagógusoknak autonómiát adni, és milyen oktatási rendszerre érdemes törekednünk? A jó oktatási rendszerről A nemzetközi felmérésekben
A Jefferson County Open School 47 éve töretlenül működik az USA-ban. Így indult: 1970-ben egy szülőkből, leendő diákokból és tanárokból álló csoport kérelmet intézett Colorado
Anonymus: Bullying/Hatalmaskodás lejegyezte fordította és kiegészítette: Fóti Péter Vegyük tudomásul: nem tudunk minden gyereknek szeretetet adni. Amikor szeretetet érzünk, az mindig egy bizonyos gyerekre irányul,
A lista nekem olyan, mint egy igazi iskola modellje: a részvétel önkéntes.
Nincs feleltetés, nincsenek dolgozatok.
Vannak viszont időről időre személyes találkozók, ahol sokat beszélgetünk, vagy meglátogatunk egy-egy érdekes iskolát. Főként a lista tagjaiból alakult az egyesület, amely a demokratikus iskola elveinek és gyakorlatának terjesztését tűzi ki céljául!
Az oldal online fizetési szolgáltatását a Barion szolgáltatja
2022 © Minden jog fenntartva! | Adatvédelmi tájékoztató | ÁSZF | Süti szabályzat
