Részlet Aaron Falbel: Friskolen 70 c. doktori dolgozatából Aaron Falbel nagyszerű doktori dolgozata (1987) az író egy kis dán szabad iskolában eltöltött ¾ évéről szól.
Kezembe került az Observer 1982.10.12-i száma, benne pedig Ted Sizer cikke az írástanításról. Akkoriban írtam is egy levelet neki, amit aztán mégsem küldtem el, azt
Ennek a könyvnek a kapcsán merült fel egy emlékem a 80-as évek második feléből. Egy általános iskolában dolgoztam, és amikor kiment az osztályom nyolcadikban, az
Harmadik fejezet (folytatás) Erősségek Úgy gondolom, hogy a tevékenység és érdeklődési területek tárháza nagyobb, mint ahány ember él a Földön, és hiszem, hogy minden egyes
Az alternatív iskolák olyan szülök kívánságát elégítik ki, akik ilyen vagy olyan okokból elégedetlenek a tradicionális oktatással. Abban természetesen az alternatív iskolák különböznek, hogy ezek
Szeretettel meghívunk minden egyesületi tagot és minden érdeklődőt egyesületünk következő rendezvényére és közgyűlésére. Helyszín: Budapest V. Nádor utca 15. I. emelet CEU 106-os terem On-line
Bevezető: Lista: A nevelésről általában: Körbeszélgetés Egyebek
A porosz iskolarendszert szokás szidni. De mit is értünk alatta, miért szidjuk jogosan? Gyakran a kritika kimerül felszíni dolgokban: úgy tűnik, mintha a porosz iskolarendszer
A továbbképzés kiírása Előfeltételek Konfliktusok Önkormányzat A tanulás közös tervezése Új szerepfelfogások Önálló érdeklődési terület:
(http://schule.netzwerkspielkultur.de/) Az iskola 48 oldalas koncepciójának 3. oldala Vezérlő elvek A Netzwerk iskola alapértékei a szabadság, a demokrácia, és az emberi jogok. A Netzwerk iskola
Hagyományainkhoz híven tovább bővítjük a magyarul is elérhető, demokratikus oktatásról szóló irodalom listáját. Alább olvasható Yaacov Hecht – Demokratikus oktatás című könyvének egy fejezete, ’Sokszínű
(Fekete István: Tüskevár c. regényének margójára) “A tragédia pedig nagy: hiába olvassa el valaki a Tüskevárat, nem lesz belőle férfi, ahogyan Tutajosból az lehet. Matula
A lista nekem olyan, mint egy igazi iskola modellje: a részvétel önkéntes.
Nincs feleltetés, nincsenek dolgozatok.
Vannak viszont időről időre személyes találkozók, ahol sokat beszélgetünk, vagy meglátogatunk egy-egy érdekes iskolát. Főként a lista tagjaiból alakult az egyesület, amely a demokratikus iskola elveinek és gyakorlatának terjesztését tűzi ki céljául!
Az oldal online fizetési szolgáltatását a Barion szolgáltatja
2022 © Minden jog fenntartva! | Adatvédelmi tájékoztató | ÁSZF | Süti szabályzat
